共探学风建设新路径

----物信学院召开学情交流会

为进一步强化学风建设，秉持因材施教的理念，提升课堂教学质量，4月29日，物理与信息工程学院召开专题学情交流会。学院全体任课教师与21级、22级、23级辅导员曹芳格薇、魏圣男、陈文文分组对接，围绕学生课堂表现、学习习惯等核心问题展开研讨，共赏教育方法，以此形成任课老师辅导员合力教育合力，驱动学生学习内驱力。

会议按年级分为三组，任课教师与对应年级辅导员“面对面”梳理问题清单。教师们普遍反映，当前课堂中存在“手机依赖症”突出、低年级学生注意力分散、少数学生纪律意识淡薄等现象。例如，部分学生课上频繁使用手机娱乐，导致知识点掌握不牢；一些新生因缺乏学习规划，出现“人在课堂心在外”的情况。“学风问题需标本兼治，既要严格管理，也要激发学生的主动性。”各位辅导员们在讨论中提出，学风建设需从“教师严管”和“学生自律”双向发力。  

“这次交流会不是终点，而是深化教风、学风、班风‘三风联动’的起点。”未来学院将持续开展学清交流会议，在辅导员和任课老师的共同努力下，助力学生成长与教学质量双提升。

任课教师与辅导员共通班级教学情况

任课教师与辅导员共通班级教学情况