全体教师学习习总书记给复旦《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信

心有所信，方能行远。为坚定广大师生理想信念，矢志拼搏奋斗，在奋发有为中践行初心使命，7月6日，学院党总支响应校党委的号召，组织全体教师线上学习习近平总书记给复旦《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信，并进行了发言交流。

首先，学院党总支书记迟建文向全体教师介绍了陈望道首译中文版《共产党宣言》，复旦大学《共产党宣言》展示馆的事迹及6月上旬《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队写信给习近平总书记汇报参加志愿讲解服务的经历和体会。并带领全体党员教师全文学习习近平总书记给复旦《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信。

全体党员教师共同学习习总书记给复旦大学青年师生党员的回信

接下来，开展了交流活动，学院党总支书记迟建文及教师代表李强、回双双、金冶纯分别进行了交流发言。

迟建文书记：

习总书记的回信，既是是对陈望道首译《共产党宣言》的高度评价，又是对志愿服务队积极宣讲、传播马克思主义真理的充分肯定，更是对全国广大党员特别是青年党员进一步传承红色基因、培育更多‘宣言精神’提出的明确要求。心有所信，方能行远。作为一名党员干部，要在认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的过程中，厚植爱国主义情怀与马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念。不忘初心，牢记使命，勇于担当，认真积极做好本职工作。学院肩负着学生意识形态教育的重要功能和神圣使命，要发挥好基层党组织的“战斗堡垒”作用，提升基层党组织的凝聚力、战斗力、领导力和号召力。在师生的思政学习教育工作中把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密结合起来。通过切切实实的工作实效，教导青年教师、学生“信马言马”，教育青年教师、学生坚信马克思主义、学习马克思主义、践行马克思主义、传播马克思主义，筑牢广大师生思想根基，实现立德树人根本目标。组织带领广大的青年党员、团员，每个人都当好宣讲员，大力宣传“四史”，努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

迟建文书记发言

李强老师：

习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信中提到：“心有所信，方能行远。面向未来，走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量”。作为一名高校教师同时又是一名中共党员，我深感责任重大，使命光荣。在新时代中国特色社会主义建设的进程中，作为一名人民教师应该有的初心和使命，其简单来说就是为国家培养社会主义建设者和接班人。中华民族的文化能够世代相传，科学技术能够不断发展，国家的综合国力能够与日俱增，这都与教师能够培养出各行各业的优秀人才密切相关。所以要始终做到“不忘初心、牢记使命”，做好“学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人”。

李强发言

回双双老师：

习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信，勉励他们继续讲好关于理想信念的故事，并对全国广大党员特别是青年党员提出殷切期望。《共产党宣言》是马克思主义的经典，更是我们中国共产党的经典。《共产党宣言》揭示:资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利，这是人类社会发展的客观规律,是任何力量也阻挡不住的。今天社会主义中国昂然屹立于世界东方,中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜，沿着中国特色社会主义道路前行，迎接着世界变局的挑战。而我们青年人是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。中国沉睡了这么久现在它正以让世界为之惊叹的速度发展,而作为共产主义事业接班人的我们更应该接过时代赋予我们的责任与使命。作为人民教师，我们肩负着社会赋予我们的责任和学生对于我们的期盼。作为党员教师，在坚守马克思主义的同时，也要领悟“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。虽然这条路上困难重重，但“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”作为青年教师，我会站上讲台、站稳讲台、站好讲台，我们是为着民族的振兴事业，用力培养人，培养有用的人。“心有所信，方能行远”。我们定能坚定信念、矢志拼搏，面向未来，走好新时代的长征路。

回双双发言

金冶纯老师：

《共产党宣言》是马克思、恩格斯为无产阶级反对资产阶级而提出的伟大理论,它的诞生,不仅为世界无产阶级斗争指明了方向,更是对中国革命和建设的发展有着深远影响。在追求自我理想的同时,应当用正确的世界观、人生观、价值观来引导自己奉献社会,作为一名共产党员，就要把共产主义理想信念、远大目标内化于心、外化于形，作为人生的追求，继而化作实际的行动。我本学期的课程《电子工艺》以传统式教学为主体，采用多种有效的教学辅助手段与设备，进行互动式教学，如布置一些电子diy制作的任务，培养了他们知行合一的综合素质，我将“六个下工夫”在课程内容中融入，在元器件讲解进行知识的扩展，培养学生在增长知识见识上下功夫、在增强综合素质上下功夫。

将社会主义核心价值观这一系统性的政治观念本身作为研究对象，将课程内容与社会主义核心价值观相衔接，以便将社会主义核心价值观融入教育教学的过程中。而鉴于《电子工艺》这一课程的实践性，在这一课程中，将社会主义核心价值观本身作为研究对象恰如其分，可以达到润物细无声的传播效果。坚定了理想信念，人生就会有幸福感、快乐感，就会去为民谋福。我们只有坚定了理想信念，并把它化作自觉的行动，就能从思想上得到升华，就能在内心上 获得满足、宽慰，就不会觉得虚度年华，碌碌无为，就会为党和人民的事业做出更多更大的贡献，才能成为一名真正合格的共产党员。

金冶纯发言

通过学习和交流活动，更加坚定了物信学院教师们为共产主义事业奋斗终身的理想信念，并将其化为动力，努力拼搏，用心、用情、用功，做好所担负的人才培养工作，提升培养德智体美劳全面发展的社会主义事业可靠接班人和合格建设者工作水平，奋力谱写实现中国民族伟大复兴中国梦的青春华章。